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  原标题:新高一!新高考!2021年江西将开启新高考!(附八省选科数据统计与分析)

  目前,新高考已在全国14个省份实施,5月3日,教育部官网宣布甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西等七省(区)将于今年秋季学期启动改革。新高考改革正在从东部向中西部拓展。

  教育部官网:甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西等七省(区)将于今年秋季学期启动改革。为保障2021年进入新高考的七省(区)扎实做好“新课程、新教材、新高考”实施工作,教育部基础教育司委托人民教育出版社、基础教育课程教材发展中心和七省(区)教育厅,共同组织开展“新课程、新教材、新高考”巡讲活动。

  目前,新高考已经在全国14个省份实施,无论是“3+3”还是“3+1+2”,这也将成为全国31省市新高考改革的主流趋势。而目前除安徽省外,黑龙江省内已有中学向学生家长发出的《答家长关心的新高考改革六问》中确定今年秋季入学的新高一学生将实行新高考“3+1+2”模式。

  高考,即普通高等学校招生全国统一考试,新高考就是对这一考试制度的改革,是对现有考试招生制度的优化和改良。

  2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求,进一步促进教育公平,提高选拔水平。

  《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。

  建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

  “3+1+2”考试模式为3门必考+1门首选+2门再选。即“3”指统一高考科目语文、数学、外语3科(不分文理科);“1”指普通高中学业水平考试选择性考试物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目,物理、历史单独划线”指思想政治、地理、化学、生物4门中选择的2门科目。

  ②等级赋分制等级赋分制,是新高考规定选考科目设等级性考试下,成绩按等级赋分 (3+3地区是全部6个选考科目,3+1+2地区是思想政治、地理、化学、生物共4个科目),对应这些科目卷面分满分为100分,根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。目前,等级赋分制只用于选考科目的成绩统计。

  指以高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

  ④综合评价综合素质评价内容包括“道德品质”“公民素养”“学习能力”“交流合作与实践创新”“运动与健康”“审美”“表现能力”七个维度,主要有写实记录、公示确认、形成档案三个基本环节。不同地区略有差异,zui终以本省市要求为准。

  “合格考”包括高中课程方案所有科目,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术等14个科目。由市教育考试院统一印发考试说明、组织命题、考试、阅卷和公布成绩。合格考成绩合格后,才有资格参与选科考。

  (1)辽宁省选物理的zui多,达到86.21%;江苏省为61.94%,河北省为57.71%,zui少的省市是福建省,51.88%。八省市选物理学生约为59.16%,相比“3+综合”的高考模式(理科综合、文科综合)看,选考物理的人数有所下降。

  (2)历史学科湖北省选考zui多,达到48.28%;其次是福建省48.12%,与湖南省特别接近。zui少的是辽宁省,13.79%,令人惊讶。首选历史占比为40.84%,相比“3+综合”的高考模式(理科综合、文科综合)看,选历史人数有所上升。

  (1)再选,选择生物学科的学生人数zui多,江苏省zui高,82.16%;辽宁省第二,71.54%;湖南省第三,69.80%。八省市平均为65.33%,这个数据也令人惊讶。毕竟,生物学科需要这么多人才吗?

  (2)地理学科选考的人数也相对较多,zui多的是江苏省,84.17%,其次是福建省,56.13%;第三是广东省,53.95%。八省市平均为53.57%,这也是一个很令人意外的数据。

  (3)道德与法治学科选考人数zui少,36.42%。选考思想政治zui多的省市是重庆市,49.59%;第二是河北省,49.58%,而江苏省zui少,18.64%。

  (4)理科中的化学是zui受伤的学科,选考化学zui多的是辽宁省,65.04%;其次是湖南省,47.13%;zui少的是江苏省,14.83%。令人感叹,江苏省这是怎么啦?

  排名第二的是大理,物理、化学、生物,平均为16.25%,看来传统的大理影响仍然很强大;

  从相关数据看,学生在首选和再选科目时,都带有明显的功利主义倾向。这使得化学学科受到了较大伤害,而生物、地理学科过度膨胀,对学科和学生的生涯是不利的。

  解读:物生地选科组合避开了学习难度较大的化学科目,是物理成绩不错,但不喜欢化学科目考生的首选。另外,选择了生物科目可以选报半数医学类相关专业,为目标报考医学类专业的考生留有余地。

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